분류 전체보기317 io JLPT N4 문법 ♯49, ~にとって ~에게 있어(서) 안녕하세요! 이오JLPT의 「이오」 선생님입니다👩🏫 오늘의 문법은 『~にとって』 ~에게 있어(서) 일본어능력시험 N4 문법입니다. 「~にとって」는 대부분은 사람이나 조직을 나타내는 명사에 접속하여, 그 입장에서 생각하면, 보면 어떤지, 어떻게 느껴지는지 말하고 싶을 때 씁니다. 뒤에는 가능・불가능을 나타내는 표현이나, 어렵다 등 평가를 나타내는 표현이 옵니다. 예문을 살펴봅시다. A:う~ん、難しい。 A:흐~음, 어려워. B:どうしたの?そんなに考えなくても、それ簡単だよ。 B:왜 그래? 그렇게 생각하지 않아도, 그거 쉬워. A:たくやにとっては簡単かもしれないけど、私にとっては、すごく難しいの。 A:타쿠야에게 있어서는 쉬울지 모르겠지만, 나에게 있어서는 무척 어렵다고. A 씨는 어려운 문제를 풀고 있습니.. 2021. 11. 12. io JLPT N4 문법 ♯48, について、につきましては ~에 대해(서) 안녕하세요! 이오JLPT의 「이오」 선생님입니다👩🏫 오늘의 문법은 『~について、につきましては』 ~에 대해(서) 일본어능력시험 N4 문법입니다. 「~について、~につきまして」 는 말하다, 듣다, 생각하다, 쓰다 등의 행위에서 다루는 대상을 말할 때 사용하는 표현입니다. 정중하게 말할 때는 「つきまして」를 씁니다. 예문을 살펴보겠습니다. A:ねえ、レポートのテーマ決めた? A:저기, 레포트 테마 정했어? B:うん、海洋ゴミの問題について調べようと思ってるよ。 B:응, 해양 쓰레기 문제에 대해 조사할 생각이야. A 씨에 레포트의 테마에 대해 질문 받은 B 씨는 「海洋ゴミの問題について調べようと思ってるよ」 (해양 쓰레기 문제에 대해 조사할 생각이야) 라고 대답하고 있습니다. 이는 해양 쓰레기에 대한 문제를 조사.. 2021. 11. 12. io JLPT N4 문법 ♯47, にくい ~(하기) 어렵다 안녕하세요! 이오JLPT의 「이오」 선생님입니다👩🏫 오늘의 문법은 『~にくい』 ~(하기) 어렵다 일본어능력시험 N4 문법입니다. 「~にくい」 는 “어떤 일을 하기 어렵다, 힘들다” 란 의미입니다. 물리적으로 어려운 경우와 심리적으로 어려운 경우 모두 사용할 수 있으며, 마이너스 평가와 플러스 평가 모두 가능합니다. 이 “~にくい”의 반대표현으로 「~やすい(~하기 쉽다, ~하기 좋다)」 가 있으니 함께 공부하시기 바랍니다. 예문을 살펴보겠습니다. A : 課長、ちょっとお話があります。 A : 과장님, 잠시 드릴 말씀이 있습니다. B : うん。なんだい? B : 응. 무슨 일이지? A : ここでは話しにくいので会議室でお願いできますか。 A : 여기서는 말하기 어려우니 회의실에서 부탁드려도 될까요? (말씀드려.. 2021. 11. 12. io JLPT N4 문법 ♯46, なさい ~하거라 / ~하시오 안녕하세요! 이오JLPT의 「이오」 선생님입니다👩🏫 오늘의 문법은 『~なさい』 ~하거라 / ~하시오 일본어능력시험 N4 문법입니다. 「~なさい」 는 정중하며 부드러운 명령을 나타내는 표현으로, “~하거라, 하시오” 란 의미입니다. 주로 부모가 자녀에게 또는 선생님이 학생에게 부드럽게 명령할 때 많이 쓰이며, 시험 등에서도 지시어로 많이 사용됩니다. 남녀구별없이 사용 가능합니다. 예문을 살펴보겠습니다. A : お腹すいた!今日のご飯はなに? A : 배고파! 오늘 밥은 뭐야? B : まずは手を洗いなさい。 B : 먼저 손부터 씻으렴. A : は~い。 A : 네~. 일반 가정에서 흔히 볼 수 있는 광경입니다. 배가 고프다면 밥 달라고 보채는 아들에게 엄마는 「まずは手を洗いなさい」(먼저 손부터 씻으렴)하.. 2021. 11. 12. io JLPT N4 문법 ♯45, なくてもいい(なくてもかまわない) ~하지 않아도 좋다 / ~하지 않아도 상관없다 안녕하세요! 이오JLPT의 「이오」 선생님입니다👩🏫 오늘의 문법은 『なくてもいい(なくてもかまわない)』 ~하지 않아도 좋다 / ~하지 않아도 상관없다 일본어능력시험 N4 문법입니다. 「~なくてもいい「~てもかまわない」는 할 필요 없는 것이나 양보를 나타내는 표현입니다. 이 두가지는 똑같이 쓸 수 있습니다. 또 회화체로 「なくたっていい」를 쓸 수도 있습니다. 먼저 예문을 살펴봅시다. A:田中さん、その後調子はどうですか? A:다나카 씨, 그 후로 컨디션은 어떠신가요? B:はい、薬を飲み始めてから、症状が治まりました。 B:네, 약을 먹기 시작하고나서, 증상이 가라앉았어요. A:そうですか。それはよかったです。では、もう薬は飲まなくてもいいですよ。 A :그래요. 그거 다행이네요. 그럼, 이제 약은 먹지 않아도 좋습니다.. 2021. 11. 12. io JLPT N4 문법 ♯44, ながらも ~인데도 / ~하면서도 안녕하세요! 이오JLPT의 「이오」 선생님입니다👩🏫 오늘의 문법은 『ながらも』 ~인데도 / ~하면서도 일본어능력시험 N4 문법입니다. 「~ながらも」는 역설을 나타내는 표현으로, “~하면서도, ~이면서도” 란 의미입니다. “~예상되는 것과 달리, 실제로는…이다”란 의미를 나타냅니다. 「ながら」와 바꿔 쓸 수 있지만, 「も」가 들어가면 보다 역설의 의미가 강해집니다. 우선 예문을 보겠습니다. A : あなたが成功した秘訣はなんですか? A : 당신이 성공한 비결은 무엇입니까? B : 貧しいながらも、両親が私を大学まで行かせてくれたおかげです。 B : 가난하지만, 부모님이 저를 대학까지 보내주신 덕분입니다. 앞 문장에서 貧しい(가난하다)고 했습니다. 하지만 부모님은 자식을 대학까지 보내주셨습니다. 즉 ‘가난.. 2021. 11. 12. io JLPT N4 문법 #90, 可能形(~れる)/ 가능형(~할 수 있다) 안녕하세요! 이오JLPT의 「이오」 선생님입니다.👩🏫 오늘의 문법은 可能形(~れる)/ 가능형(~할 수 있다) 일본어능력시험 N4 문법입니다. 동사 “가능형(~(ら)れる)”는 다음과 같이 만듭니다. (1) 1그룹 동사 1그룹 동사는 반드시 “ウ단”으로 끝나는데, 이 “ウ단”을 “エ단”으로 바꾸고 “る”을 접속합니다. あう → あえ+る → あえる かく → かけ+る → かける およぐ → およげ+る → およげる はなす → はなせ+る → はなせる まつ → まて+る → まてる しぬ → しね+る → しねる とぶ → とべ+る → とべる よむ → よめ+る → よめる すわる → すわれ+る → すわれる *예외 1그룹 동사 *はいる → はいれ+る → はいれる *かえる → かえれ+る → かえれる (2) 2그.. 2021. 11. 11. io JLPT N5 문법 ♯43, ながら ~ 하면서 안녕하세요! 이오JLPT의 「이오」 선생님입니다👩🏫 오늘의 문법은 『ながら』 ~ 하면서 일본어능력시험 N5 문법입니다. “~ながら”는 한 사람이 2가지 동작을 동시에 행하는 것을 말할 때 쓰는 표현입니다. "~ながら”의 뒤에 오는 동작이 메인 동작입니다 예문을 보겠습니다. A:ねえ、たくや、スマホを見ながら、歩いたら危ないよ。 A:저기, 타쿠야, 스마트폰 보면서 걸으면 위험해. B:え?ごめん、ごめん。 B:응? 미안, 미안. A씨는 B(타쿠야) 씨에게 「スマホを見ながら、歩いたら危ないよ」 (스마트 폰을 보면서 걸으면 위험하다)고 했습니다. 이 문장에서 A씨는 걸어가는 도중에 스마트 폰을 조작하고 있는 B씨에게 주의를 주고 있습니다. B씨는 스마트 폰을 보는 것과 걸어가는 것, 2가지 동작을 동시에 행.. 2021. 11. 11. io JLPT N4 문법 ♯42, ないと(~ないと~ない) ~하지 않으면 (~하지 않으면 ~하지 않는다) 안녕하세요! 이오JLPT의 「이오」 선생님입니다👩🏫 오늘의 문법은 『ないと』 ~하지 않으면 일본어능력시험 N4 문법입니다. “~ないと”와 ”~ないと~ない” 2가지로 나누어 설명하겠습니다. 1.”~ないと” (~안 하면, ~하지 않으면) 어떤 일이 성립하지 않을 경우, 좋지 못한 상태가 된다는 의미입니다. 자신이나 상대에게 어떤 행동을 촉구할 때 쓰이는 구어체 표현입니다. 예를 들어봅시다. A:ほら、たかし、早く起きなさい。 A:얘, 타카시, 빨리 일어나야지. B:え~、あとちょっと。 B:아~, 조금만 더. A:早く起きないと、遅刻するわよ。 A:빨리 일어나지 않으면, 지각한다. 여기서 A씨는 아들에게 「早く起きないと、遅刻するわよ」 (빨리 일어나지 않으면, 지각한다) 고 했는데, 이 말은 빨리 일.. 2021. 11. 11. io JLPT N4 문법 ♯41, ないでください ~마세요 안녕하세요! 이오JLPT의 「이오」 선생님입니다👩🏫 오늘의 문법은 『ないでください』 ~마세요 일본어능력시험 N4 문법입니다. 「~ないでください」는 의뢰, 가벼운 지시, 가벼운 명령을 나타내는 표현입니다. 예문을 살펴볼까요? A: このゴミを捨ててもいいですか。 A: 이 쓰레기를 버려도 괜찮습니까? B: 山小屋にゴミを捨てないでください。全部、持って帰ってください。 B: 산장에 쓰레기를 버리지 마세요. 다 갖고 가세요. A: わかりました。 A: 알겠습니다. 등산 가면 쓰레기는 모두 가지고 가는 것이 규칙입니다. 아무래도 B 씨는 몰랐던 모양입니다. B 씨가 「捨ててもいいですか」 (버려도 괜찮습니까?)라고 물은 것에 대해 A 씨는 쓰레기를 버릴 수 없다 그것이 규칙이라는 것을 전달하기 위해 「捨てない.. 2021. 11. 11. 이전 1 ··· 9 10 11 12 13 14 15 ··· 32 다음 반응형